admin

PROGRAM QURBAN AQIQAH PMTSA 1445H / 2024M

BORANG-KORBAN-1445 Ibadah Qurban / Aqiqah tahun ini di Kemboja, satu usahasama antara Pondok Moden Tahfiz Saadah Addaarain, Yayasan Pertubuhan Islam Kemboja dan Madrasah An Nur Kemboja.  RM400 untuk satu bahagian lembu. Kos termasuk pengurusan serta sumbangan kepada madrasah. Usaha sama Tuan Guru Abuya bersama Al-Fadhil Ustaz Musa sudah hampir 14 tahun bagi menyampaikan sumbangan qurban ini […]

PROGRAM QURBAN AQIQAH PMTSA 1445H / 2024M Read More »

KUTIPAN DERMA KILAT BAGI MEMBANTU MADRASAH YANG DITIMPA KEBAKARAN

Dengan kebakaran yg menimpa madrasah Pondok Moden Tahfiz Saadah Addaarain pada 25 Mei 2024, kami bagi pihak Pondok melancarkan Kutipan Derma Kilat bagi membantu madrasah. Sumbangan dan bantuan boleh disalurkan ke: Akaun Maybank Pondok Moden Saadah Addaarain 5628 7050 2950 Rujukan: Bantuan Kebakaran Resit boleh beri kpd Ust Naim (+60 19-246 7512) sbg catitan madrasah

KUTIPAN DERMA KILAT BAGI MEMBANTU MADRASAH YANG DITIMPA KEBAKARAN Read More »

PENGAMBILAN PELAJAR BARU PENGAJIAN KITAB SESI 2024

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh PENGAMBILAN PELAJAR BARU PENGAJIAN KITAB ASAS BERSANAD PONDOK MODEN TAHFIZ SAADAH ADDAARAIN SESI 2024 Syarat kelayakan pemohon: • Berumur 16 tahun dan ke atas serta sihat tubuh badan • Boleh menulis dan membaca dalam Bahasa Arab • Bersedia mematuhi peraturan madrasah • Mendapat keizinan daripada ibu bapa dan penjaga • Mempunyai rekod

PENGAMBILAN PELAJAR BARU PENGAJIAN KITAB SESI 2024 Read More »

PENGAMBILAN PELAJAR BARU PENGAJIAN HAFAZAN AL-QURAN SESI 2024

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh PENGAMBILAN PELAJAR BARU PENGAJIAN HAFAZAN AL-QURAN PONDOK MODEN TAHFIZ SAADAH ADDAARAIN SESI 2024 Alhamdulillah dengan ini kami membuka pengambilan pelajar baru sesi Tahun 2024 Syukur Alhamdulillah kami sudah melahirkan seramai 32 orang pelajar Syahadah 30 Juzuk (bacaan 1hari tanpa melihat Al-Quran) Setakat ini ebih 40 orang pelajar yang sudah melanjutkan pelajar ke

PENGAMBILAN PELAJAR BARU PENGAJIAN HAFAZAN AL-QURAN SESI 2024 Read More »